由栽树所想到的

　　学校新栽了一排樟树，树干青翠，枝头挂着几片新叶。不消说，只要管理得好几年工夫就会枝繁叶茂、绿阴匝地，肯定又是一个好处所。

　　可是，没过几天，树干变黑了不说，就连刚长出的嫩叶都枯萎凋谢了。花木公司的老总气得只摇头。什么原因呢？原来，负责栽树的零工，不懂施肥的道理，在新栽樟树的周围，撒了一大堆肥，结果，把树根都“烧”坏了。你想，树根烧坏了，树能长得长久吗？

　　由此，我想到学生暑假补课这件事。对孩子来说，好不容易等来了一个暑假，正是放松身心，进行社会实践，痛痛快快大玩一场的时候。可是，“好心”的父母望子成龙、望女成凤心切，不管花多少钱，也要把孩子送到各个补习班去。今天送去补习语文、明天送去补习数学、后天送去补习音乐……一个本该让孩子好好休息的日子，结果弄得比平时上学还忙、还累，暑假成了名副其实的第三学期，孩子的心情能好吗？

　　孩子成长的空间填塞得如此之满，到底对孩子的成长有多大帮助呢?作为过来人，我们都深有体会：合理的作息，对提高工作效率是大有裨益的。实际上，孩子劳逸结合得当，对孩子的身心健康和大脑发育将会多多益善。否则，这就如同栽树的零工多施点肥，希望树苗早日成材一样，其结果是，树苗毁了，孩子们的灵性也被过早的泯灭了！