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家长给学校提建议:开放日安排少点形式主义
发布时间:2005年12月06日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章
 

在一些学校的开放日,家长参加的比例并不高,也有的家长匆匆看一下就走了。对此,武汉市教科院负责人认为,家长在参加学校开放日的时候应该更有耐心一些,而学校在开放日的设置上也该多为家长考虑。

韩家墩小学一名姓刘的同学告诉记者:“我们现在的学校与爸妈上学时大不一样了,教室里有电视,学校里有各类课外兴趣小组,爸爸妈妈和我们在一起当一天小学生,以后能更好地理解我们,指导我们的学习和生活。”

据了解,多数同学都期待家长能够走进校园多了解自己,但令人遗憾的是,在一些学校的开放日,部分家长却因故缺席,失去了与学校和孩子沟通的一次良机。

不少家长表示,“学校开放日”大多在平时的工作日里,家长根本没有时间参加。同时,他们也有顾虑,到学校谁敢当着孩子老师的面给校领导提意见呀?

此外,一些家长在“学校开放日”举行没多久,就匆匆离去。据一名选择很快离开的家长称,“开放日”每年都是一样的内容,无非是参观校园、听一堂“精心设计”过的课,“开放日”成了形式,就失去了意义。

对此,江汉区红领巾学校一家长建议,在开放日,学校应组织骨干教师在校园内设立心理咨询、单科交流等服务台,主动服务学生家长,帮助家长解决实际问题。

作者:记者郭会桥 来源:楚天金报
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