第１9期　　

黄冈市教育局主办 　2009年7月23日　　　

本期要目　　

●市委学习指导组到市教育局检查督导学习科学发展观活动　　

●黄冈中学 规定动作不走样 自选动作重实效　　

●黄州中学 精心设计活动载体 突出实践特色　　

●市实验中学 真学真调促科学发展　　

●市实验幼儿园 践行科学发展观 群策群力共谋发展　　

●市电大 拓宽招生渠道 推动科学发展　　

市委学习指导组到　　

市教育局检查督导学习实践科学发展观活动　　

　7月20日　下午，市教育局学习实践科学发展观活动办公室气氛热烈，市委学习办第十四指导检查组到市教育局检查督导学习实践科学发展观活动，教育局党组书记吴延生、局学习办负责人程建生同志和全体工作人员及第一批学习单位负责人参加了会议。　　

会上吴延生书记结合教育局整改落实方案从六个方面介绍了学习活动开展情况，即整改四个问题,办好两件实事。一是大力规范中小学办学行为：严格禁止“乱办学，乱办班、乱补课、乱收费、乱编教辅资料”等行为，对违规单位和个人将作出严肃处理，并就教育局督办相关学校的情况作了说明，要加强初中、高中、中职招生考试管理，尤其是对“三限生”将严格执行政策，坚持原则不动摇；二是大力规范中小学收费行为：教育局将履行好自身职责，积极督办，加大与相关部门配合力度，严格追究违规违纪单位和个人的纪律责任；三是加强教师队伍建设：积极解决好教师编制和绩效工资问题，建立教师队伍培训机制，加强师德师风建设；四是加强领导班子建设，改进机关工作作风：努力提高工作效率和工作水平，完善各项工作机制，进一步解决好干部职工关注的实际问题和热点难点问题；五是办好职教园区建设实事：教育局将以最积极的态度去落实，但是有些问题比如征地等仍需要相关部门通力配合；六是办好中小学合格校舍建设和危房改造工程实事：教育局将认真履行好积极建议、合理规划、严格督办的职责，圆满完成建设合格校舍210所和市实验中学、市实验小学的危房改造工程。　　

程建生同志结合教育局学习办工作实际，介绍了近期开展的工作。第一批学习单位市实验小学王海青同志，教科院林立同志，市电大程中东同志分别结合本单位实际情况汇报了学习活动开展的情况。　　

检查组组长孙金舟书在听取完汇报后，对教育局学习活动给予了充分的肯定。他认为教育局领导始终如一的重视学习活动，扎实开展转段工作，各项工作开展的有声有色。同时他结合省委和市委学习办文件精神，对整改落实阶段工作做了具体部署，从三个方面强调了工作重点:一是重点解决好民生民意问题，对整改落实方案中提出的问题要整改出效果；二是加强部门之间协作，解决好重点难点问题；三是重点解决好市委、市政府交办的问题；同时他勉励学习办同志再接再厉，加大宣传力度，力争使教育系统的学习活动在全市学习活动起好模范表率作用。指导组刘田青同志要求教育局结合工作实际做好“听民生，访民情，解民难大走访”活动，胡晓辉同志认为教育局学活动工作扎实，实事求是，气氛热烈，始终如一，成绩值得肯定。会后与会同志还就相关工作进行了交流。 （编稿：桂亮华）　　

黄冈中学规定动作不走样 自选动作重实效　　

自深入开展学习实践科学发展观活动以来，黄冈中学把理论学习作为基础环节和重要环节来抓，精心筹划，周密安排，规定动作不走样，自选动作重实效，确保学习实践活动取得实效。　　

　7月16日　上午，黄冈中学召开深入学习实践科学发展观党支部小组讨论会。党员教职工以年级或工会组为单位，集中学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。16日下午，学校工会副主席范修元作了个人专题报告，介绍参加党校学习科学发展观活动情况并结合自身实际谈了学习体会。报告会后，全体党员教职工还一同观看了纪录片——《中国航空发动机科研事业的开拓者--吴大观》。17日上午，邀请黄冈市委党校常务副校长洪领先同志给全体党员教职工作了题为《深入学习实践科学发展观促进黄冈中学各项工作创新发展》的专题报告。报告从科学发展观的第一要义、核心、基本要求等三个方面详细解读构建社会主义和谐社会的根本战略，内容丰富、主题突出、数据翔实、精彩生动。17日下午，组织全校党员教职工进行学习实践科学发展观理论测试。此次测试内容包括《十七大报告》、《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等相关资料，以此检验党员干部深入学习实践科学发展观理论的学习成效。　　

通过学习实践活动，进一步加深了全校党员教职工对科学发展观科学内涵、精神实质及根本要求的理解，把开展学习实践科学发展观活动与学校奋斗目标和学校可持续发展结合起来，为下一步深入开展主题实践活动及分析检查奠定了良好的基础。（编稿：胡 胜）　　

黄州中学精心设计活动载体 突出实践特色　　

黄州中学在深入学习实践科学发展观活动中，注重结合自己实际，以提高学校全体党员综合素质，加强学校基层党建，发挥党员先锋模范作用为出发点，精心设计活动载体，以丰富的实践活动、鲜明的实践特色推进学习实践活动深入开展。一是在这次学习实践活动中，非党员中层干部和年级组长参加全部活动。二是集中学习，安排学习权威专家解读报告，使党员干部对科学发展观能获得深刻认知，真正理解其科学内涵和精神实质。三是把学习实践活动同开展高中课改工作紧密结合，使科学发展观活动的学习真正体现实践特色，服务于学校教育教学工作。四是创新设计自选动作，提高全体教职工素质，注重加强队伍建设，突出解决规范办学行为等群众反映强烈的问题。五是“两手抓”，统筹兼顾，全面推进学校各项工作（编稿唐峰波）　　

市实验中学 真学真调促科学发展　　

　7月20日　上午，黄冈实验中学全体党员教职工和中层以上干部冒着酷暑到学校参加学习实践科学发展观活动集中培训。　　

会上党总支书记丰伟同志就学习调研活动作了总体部署，他强调学习活动要解放思想，实事求是，领导干部要带头学习，真学真调，深学深调，不走形式，注重实效，借学习科学发展观活动找准制约实验中学发展的突出问题，为后阶段整改落实找准方向，力争取得实效。副书记可文明同志对活动作了具体安排，他要求全体同志做到思想重视，行动体现，效果显现。全体参会人员情绪高涨，会议气氛热烈，形成炎炎夏日里一道靓丽的风景线。会后全体党员及中层以上干部就学习实践科学发展观活动进行互相交流讨论。　　

会议现场给大家发放了调查问卷，会后向学生家长和社区代表发放了调查问卷征求意见，累计发放120份，收集整理意见和建议80条，学习活动取得了阶段性成果。 （编稿 桂亮华）　　

市实验幼儿园　　

践行科学发展观，群策群力共谋发展 　　

为把深入学习实践科学发展观学习活动引向深入，市实验幼儿园有条不紊的开展了开动员大会、听辅导报告、看视频资料、座谈会等一系列常规活动，同时创新活动载体和活动形式，有声有色的开展学习活动。一是创新征求意见活动形式，由于活动开展正值暑期，无法向家长发放征求意见函。大家集思广益，在部分班子的QQ群里发布征求意见函，家长们踊跃参加，不到两天的时间内，就收到回函42份，家长们为幼儿园的长远发展献计献策，从领导班子到教学教研，从保育保健到后勤管理，从设备设施到安全措施，家长们的肺腑之言让幼儿园和家庭紧紧联系在一起。二是创新活动载体，幼儿园在党员中开展 “我为幼儿园科学发展做了些什么”“我为幼教事业的科学发展做了什么”的征文活动，大家结合自己的岗位实际，撰写相关文章，提出自己的观点和建议，为幼儿园发展献计献策，截止　7月20日　，共收到优秀征文十余篇。　　

一系列创新让学习活动开展得有声有色，市幼儿园形成了认真践行科学发展观，群策群力谋发展的浓厚氛围。（编稿 梅萍）　　

市电大拓宽招生渠道 推动科学发展 　　

招生是电大的生存线，市电大始终把招生工作作为推动学校科学发展的龙头性工作来抓，不断完善招生激励机制，形成了“领导带头招、专班分片招、全员一起招”的招生格局和“多招多奖”的招生激励机制以及“多招为荣、少招为耻”的招生氛围。今年，市电大招生主要在三大块体现推动科学发展。　　

1、健全招生机制，推进在校脱产大中专科学发展。　　

学校采取了强有力的措施。一是任务到人、到专班、到县市区；二是培训招生人员，提升其素质和能力；三是分组包片，地域包干；四是领导带头，工作做细做实。　　

2、创新发展模式，推进联合办学科学发展　　

系统办学和联合办学是电大开放教育办学的另一种模式。市电大充分发挥其办学形式的开放性、灵活性、先进性特色。一是系统办学：先后与市人行、农行、建行、自来水公司、石油公司、规划局等单位联合发文，组织各系统员工参加电大学历教育，并在经济上给予支持。如：市规划局下文，凡参加电大开放教育学习，获毕业证书后报销50％学费。有效地调动了职工的学习积极性，拓宽了我们的办学渠道。二是采取与中职学校联办的方式。在市教育局的大力支持下，深入中职学校展开合作，在中专学校全面推行“双学历＋技能证书”的办学模式，中职生已成为市电大开放教育学员的重要组成部分。　　

3、发挥县级电大合力，推进系统办学规模发展