还未正式上课,汉口一所小学的王老师就接到了好几张家长条子,都要求把孩子安排在中间靠近讲台的座位上。这让王老师很是为难。
昨日,王老师诉苦:递条子的家长都是“有背景”的,若不满足他们的要求,他们很可能到学校吵闹。实际上,因为担心孩子坐在后排被老师冷落,影响学习成绩,每年开学,许多班主任都会接到这种“预定”座位条。
目前,老师排座时,一般会综合考虑,比如身材矮小、视力、听力差的学生尽量靠前坐,反之,则安排在后几排。有时候,排座位还要考虑孩子有没有过敏性鼻炎,若有,则不宜靠近讲台。
一些老师表示,家长的心情可以理解,担心也不无道理。确实,有少数老师排座时,有意偏袒成绩好的学生,而将成绩不好、爱讲话的学生安排在后排或者角落。
如何化解排座难题?武昌区教育局小教科科长潘惠荣建议,排座时可灵活多变(如每周调动一次、组与组之间调换、前后排对调),“最重要的是,老师要公平、公正”。
武汉市教育局有关负责人建议,打破老师给学生排座的惯例,让学生自由选择。部分老师认为,在不影响教学秩序的前提下,可以适当尝试。
老师们呼吁,请家长多一份理解,在排座问题上,尽量不要干涉。
[信息来源:楚天都市报]
[信息作者:记者李樵通讯员焦育]