黄冈市教育局开展深入学习实践科学发展观活动工作简报 第23期
发布时间:2009年11月23日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章
 

 黄冈市教育局开展深入学习实践科学发展观活动

工作简报
第23期
黄冈市教育局主办                     2009年11月16
 
 
本期要目:  
●市教育局召开全市中职学校和中小学学习实践活动学习调研阶段总结分析检查阶段动员暨工作经验交流会
●市教育局局长杨优秀作学习实践活动分析检查阶段动员报告
 
 
市教育局召开全市中职学校和中小学
学习实践活动学习调研阶段总结分析检查阶段动员
暨工作经验交流会
 
11月13日,全市中职学校和中小学学习实践活动学习调研阶段总结分析检查阶段动员暨工作经验交流会在团风县召开。市委副县级组织员、组织部组织科科长叶章夭,市教育局局长杨优秀、副局长周文,团风县县委书记洪再林等领导出席了会议,各县市区教育局和市直中职学校、民办学校有关负责人参加了会议。市政府教育督导室副主任、市教育局党组成员程建生主持会议。
会上,团风、蕲春、黄梅三县教育局分别作了经验交流。市教育局局长杨优秀作了动员报告,他总结了全市中职学校和中小学学习实践活动学习调研阶段工作,要求各地各学校在分析检查阶段,要继续深化学习,认真抓好学习调研阶段“回头看”;充分发扬民主,认真抓好专题民主和组织生活会;深刻剖析原因,认真抓好分析检查报告起草工作;坚持边查边改,认真抓好突出问题整改落实工作,推进全市教育科学发展。
市委学习办领导叶章夭在会上作了重要讲话。他认为,全市中职学校和中小学学习实践活动启动以来,各地各学校按照市委、市教育局的统一部署,紧密联系实际,认真落实工作方案,扎实推进第一阶段各项工作,进展顺利,开局良好,达到了预期目标。希望各地各学校要继续落实责任,精心组织,加强宣传动员,注重统筹兼顾,要在深入学习、联系实际、解决问题、健全组织、加强领导五个方面上下功夫,确保学习实践活动取得实效。
    程建生对下一阶段的工作进行了部署和安排。一是及时做好转段动员工作。抓好关键四个环节,及时做好“回头看”,召开领导班子民主生活会和组织生活会,撰写好分析检查报告,召开多层次群众评议会。二是理顺学习与教学工作的关系。三是加强工作联系。四是注重宣传工作,加大宣传力度,营造良好的学习氛围。
会前,与会代表分别参观了团风中学、团风县实验小学、团风县团风小学、团风县楚天学校、团风县小太阳幼儿园等5所学校。
 
市教育局局长杨优秀作学习实践活动
分析检查阶段动员报告
 
市教育局局长杨优秀在动员报告中总结了全市中职学校和中小学学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,安排部署了下段分析检查工作,重点讲了三点意见。
第一,认真学习,深入调研,学习调研阶段取得了较好成效。一是坚持高点起步,准备工作充分。二是坚持联系实际,认真搞好学习。各地各学校结合教育行业和学校特点,紧密联系参学人员思想、工作、生活实际,明确学习任务,分类组织学习。三是坚持联系群众,深入进行调研。各学校党委班子成员围绕学校教育科学发展主题,广泛开展走访调研活动,认真听取教师、学生、家长和社会群众对本学校教育工作的意见和建议。四是坚持边学边改,解决突出问题。各地各学校坚持务求实效、结合实际、广泛参与、统筹协调的原则,坚持边学习、边思考、边实践,坚持边学边改,重点解决突出问题。五是坚持实践特色,创新活动载体。各地按照“五个更加注重”的要求,对中职学校、普通高中、义务教育阶段学校分别确定了活动载体和实践主题。六是坚持分类指导,加强检查督办。市、县两级教育局分别成立了指导小组,指导参学单位制定活动方案,设计活动主题,确定活动载体,搞好学习培训。
第二,明确要求,紧扣关键,扎实做好分析检查阶段工作。一是继续深化学习,认真抓好学习调研阶段“回头看”。各地各学校在启动分析检查阶段工作的同时,要对学习调研阶段工作进行“回头看”,具体要做到“四看四查”。二是充分发扬民主,认真抓好专题民主和组织生活会。专题民主生活会要做到“五要五不要”,进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党性意识,明确整改方向。三是深刻剖析原因,认真抓好分析检查报告起草工作。分析检查的重点应该主要放在十个方面:①推动教育科学发展思路;②贯彻落实教育方针;③教育资源合理配置;④教师队伍建设;⑤提高教育教学质量;⑥教风学风校风建设;⑦学校和谐稳定;⑧学校科学发展保障;⑨教育发展外部环境;⑩领导班子党风廉政建设。也可以结合工作实际,分析检查其它影响教育发展的突出问题。四是坚持边查边改,认真抓好突出问题整改落实工作。各地各学校要坚持边学边改、边查边改,认真做好解决突出问题、创新体制机制的­工作,把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起­来,确保取得实实在在的效果。

    第三,加强领导,精心组织,确保学习实践活动取得实效。一要落实领导责任。学校党员领导干部要走在前、立标杆、做表率,切实做到带头征求意见,带头开展谈心,带头批评与自我批评,带头分析检查,带头边查边改。教育主管部门指导小组、学校领导小组成员要深入下去了解情况,发现问题及时指导,有好的经验,及时总结,树立典型。二要力戒形式主义。要切实改进工作作风,下决心精简文件、少发文、发短文;努力少开会、开短会。提高行政效率,改善服务态度,提高服务质量,力戒空谈。 三要做到统筹兼顾。要把学习实践活动与本地、本校日常工作结合起来,通盘考虑,统筹兼顾,科学安排,努力做到“两手­抓、两不误、两促进”。四要加强宣传动员。各地各学校要注重总结经验,推广经验,发现典型,宣传典型,营造积极的活动氛围。

作者:佚名 来源:本站原创
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