12月10日下午，应蕲春县教育局邀请，中央教育科学研究所教育理论研究中心博士生导师程方平教授在蕲春一中报告厅，作了题为“中小学教师的学科教学与专业发展问题”的专题讲座，该校及县城附近8所学校近600名教师共享了这一精神盛宴。
        程方平教授针对我国课堂教学和教师专业化发展的现状，结合自己的研究成果和在国内外的调研情况，运用多媒体向与会教师提出了学科教学原则、教师必备的职业素养和专业发展要求，强调了教师职前学习的基础性和终身学习的意义，阐述了教师在职学习和研究共同体对学科教学的影响，介绍了教师专业发展的主要途径和方法，呼吁建立起适应学科教学和教师专业发展的科学管理与评价体系。在近3个小时的报告中，方教授运用国内外大量生动的事例，再上升到理论上分析概括，深入浅出，雅俗共赏，对教师的课堂教学和专业发展既具有理论上的指导意义，又具有实践上的可操作性，教师们普遍反映受益匪浅。