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评分项目
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评分细则
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得分
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实际得分
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教学目标
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教学的知识传授、能力培养、思想教育等方向目标完整、具体、明确(5分)。确定教学目标的依据充分,即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点,能够实现(5分)。
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10
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教学内容
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对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确(3分);准确把握教材的知识结构和体系(3分);对教学内容的处理科学合理(4分);教学重点、难点确定准确,分析比较透彻,确定的依据充分(5分)。
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15
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课程实施
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教学总体设计合理,创新(10分)。
教学程序的设计科学,能实现教学目标(10分)。
导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识的教法设计符合学科特点(10分)。
教学方法能根据课程教学目标、内容和学生特点,科学合理设计教学活动,能调动学生的学习积极性,引导学生积极思考,有利于培养学生能力(10分)。
现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率,教学效果好(10分)。
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50
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表达与教态
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教师教态自然,端庄大方(3分);语言清晰流畅(5分);按规定时间完成,不超时(5分);课件或说课提纲(扣--分),并符合说课比赛的基本要求(7分)。
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20
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回答评委提问
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答辩准确、层次清楚、有理有据。
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5
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评委
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签名:
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总分
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