罗田县教育局局长话教研

“‘教’字组词有教育、教师等，从字面看左孝右文，左孝说明要有孝道、明孝悌，右文说明要有文化、懂文明，只有这样的人才能为‘教’，才能为‘师’。‘研’字左石右开，意为开石寻玉，说明‘研’是一个很辛苦的过程，我们当教师做研究也是如此。教研这个词我寻思就是这么来的。”话音未毕，迎来一阵掌声。这是罗田县教育局局长郑金荣同志在近日一次教研工作会上的讲话。近年来，罗田县大兴科研之风，狠抓教学质量，推行素质教育，提升教育形象，创办人民满意教育；特别是郑金荣就任教育局局长后，按县委县政府“大兴落实风，大干落实年”的工作要求，在教育局开展了“四进五访六知七明八问”活动，深入基层，深入学校，深入课堂，深入农户；开展了“优化课堂、提高课效”活动，优化课堂结构，提高课堂效率，更新教育理念，改进教学方法；召开了“运用新理念、建设新课堂”研讨会，转变教研方式，提升教研水平，发挥科研作用，提高教学质量。时刻把教研抓在手上，时刻把教学挂在嘴边，短短的3个月时间，他已撰写了2万余字的工作笔记，听课评课达100多节，与全县广大教师讲真道理，说内行话，做知心人，深得全县教育工作者好评。