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全市教育工作半年总结暨“十佳三差”迎评创优动员大会召开

发布时间:2010年07月30日  浏览次数:   来源:市教育局

文章摘要: 会场 梅香雪副市长作重要讲话 王建学局长作工作报告 吴延生书记作动员报告   7月28日至29日,全市教育工作半年总结暨“十佳三差”迎评创优动员大会在市教育局十楼多功能会议室召开。会议总...
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关键词:半年总结 “十佳三差” 迎评创优

全场

会场

梅香雪副市长作重要讲话

王建学局长作工作报告

吴延生书记作动员报告

  7月28日至29日,全市教育工作半年总结暨“十佳三差”迎评创优动员大会在市教育局十楼多功能会议室召开。会议总结了今年以来全市教育工作情况,分析了我市教育面临的新形势,安排部署了下半年和今后一个时期的工作任务,动员全市教育系统进一步认清形势,明确任务,振奋精神,开拓进取,为促进黄冈教育事业科学发展而努力奋斗。市政府副市长梅香雪、市政府副秘书长邱秉源出席会议。市教育局局长王建学作了全市教育工作半年总结工作报告。市教育局党组书记作了全市教育系统开展优质服务“十佳三差”评议活动动员报告。各县市区教育局局长、办公室主任,市直教育单位班子成员、市教育局全体机关干部参加了会议。
  梅香雪在会上作重要讲话,对近年来的教育工作进行了充分肯定,对全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了解读。她指出,全市农村合格学校建设奠定了推进义务教育均衡发展的坚实基础;全面实施校舍安全工程极大地消除了学校发展安全隐患;全方位规范中小学办学行为提升了人民群众和社会各界对教育工作的满意度;全力推进基础教育改革取得实效。全国教育工作会议规格之高、参与人员之广、参加人数之多是前所未有;党和中央、国务院对新时期教育工作的重视程度前所未有;会议影响全所未有;《规划纲要》从我国现代化建设的总体战略出发,绘制了今后十年教育改革与发展的宏伟蓝图,体现了中央精神、人民期盼、教育规律。她要求,全市教育战线要抢抓贯彻落实全国教育工作会议精神的历史机遇,切实履行肩上的责任,不等不靠,凝聚力量,大干快上,推进黄冈教育事业新的科学发展。要全面贯彻党的教育方针;全面推进素质教育;加强教师队伍建设;注重农村学校教育工作。
  王建学在报告中总结了上半年教育工作取得的新成绩,分析了当前我市教育面临的新形势,提出了黄冈教育工作的新思路、新任务、新要求。他指出,上半年各项工作进展顺利、成效显著,各类教育事业有新发展;教育教学质量有新提升;教育教学改革有新突破;学校办学条件有新改善;促进教育公平有新进展;学校安全工作有新成效;教师队伍建设有新面貌;教育行风建设有新气象。由于多方面的原因,我市教育客观上还存在一些亟待解决的困难和问题,教育经费投入仍然不足;优质教育资源仍然短缺;素质教育进展仍需加快;教育行风建设仍需加强。当前,我市教育发展面临诸多新机遇、新挑战。就机遇而言,有良好的政策保障;有良好的社会氛围;有良好的发展基础。就挑战而言,教育竞争的新压力;人民群众的新期待;社会发展的新要求。他要求,面对新的形势、新的要求和新的问题,必须谋划新的思路:第一,要高昂市区龙头;第二,要夯实基层基础;第三,要坚持四教并举;第四,要全力打造品牌。围绕上述发展思路,结合当前工作实际,下一步要着力推进八个方面的工作:一是以全国教育工作会议精神为指针,着力推进黄冈教育科学发展;二是以促进教育公平为目标,着力推进义务教育均衡发展;三是以中等职业教育为重点,着力推进职业教育快速发展;四是以学生健康成长为根本,着力推进素质教育;五是以提升队伍素质为关键,着力推进政风师风行风建设;六是以优化育人环境为目的,着力推进校园安全稳定工作;七是以项目建设为支撑,着力推进教育现代化;八是以服务中心工作为己任,着力推进政府责任目标全面落实。他强调,党和政府对教育工作的要求、人民群众对教育的期望越来越高,教育工作者肩负的历史责任越来越大,必须努力提高推进教育事业科学发展的能力和水平。一要强化大局意识,正确处理好局部与整体的关系;二要强化责任意识,正确处理好权力与责任的关系;三要强化效能意识,正确处理好过程与结果的关系;四要强化创新意识,正确处理好继承与创新的关系;五要强化自律意识,正确处理好勤政与廉政的关系。
  吴延生在报告中要求,全市教育系统要贯彻落实市委、市政府关于开展优质服务“十佳三差”评议活动的会议精神,统一思想,深化认识,切实增强开展优质服务“十佳三差”评议活动的责任感和自信心;树立目标,明确思路,精心设计优质服务“十佳三差”评议活动载体;整体联动,协同推进,有效运作优质服务“十佳三差”评议活动活动载体;加强领导,形成合力,确保优质服务“十佳三差”评议活动取得实效。
  会议还就当前教育热点难点问题进行了分组讨论,印发了《教育系统开展优质服务办人民满意教育评议活动实施方案》,黄州区教育局、开发区教育办、市实验小学作了表态发言。
 

作者:石胜军

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